Gli strumenti per la valutazione dell’apprendimento in matematica nella scuola di oggi
Quali strumenti valutativi per quale valutazione
http://macosa.dima.unige.it/alima/valutazione
Carlo Dapueto
0. Premessa
Discorso preso alla lontana, ma per arrivare a delle conclusioni molto legate al tema, e agli interventi precedenti.
Prima faremo qualche riflessione su vecchi (piccoli) quiz.
Poi rifletteremo su alcuni quiz di "progetti" vari (europei).
Infine svolgeremo qualche considerazione più generale.
Cercherò di essere breve, e molto concreto.
Inzieremo con degli esempi riferiti alla scuola superiore, in cui i problemi sono molto maggiori (per una serie di motivi, fra i quali sono particolarmente rilevanti sia la varia tipolgia di scuole, sia il fenomeno, collegato, della continua migrazione degli insegnanti verso scuole di tipo più elevato, che, per diversi motivi, rende difficile impostare una efficace programmazione, ed attendibili forme di valutazione.
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