Uno studente degli ultimi anni delle superiori che voglia mettersi alla prova può provare a rispondere in 90' alle domande del questionario a cui si accede cliccando QUI.
Per controllare come è andata
può utilizzare il programma attivabile cliccando
QUI, in cui
può scrivere in sequenza le risposte che ha dato (numero indicante la risposta che
si ritiene corretta o più soddisfacente delle altre, eventuale zero se non si risponde),
ottenendo il punteggio complessivo (per ogni domanda determinato così:
1 per risposta corretta, -1/N se sbagliata dove N sono le possibili risposte sbagliate,
0 per non risposta) e l'indicazione di quali risposte ha sbagliato.
Se vuole può riprovare a rispondere, modificando la sequenza, e ricalcolare il punteggio.
Tenga presente che nel 2005 di fronte a questo test 1400 studenti di scuola superiore hanno ottenuto mediamente 7.7 come punteggio. Restringendosi a coloro che hanno dichiarato di volersi iscrivere a un corso di laurea che presenta materie scientifiche il punteggio medio è stato 11.3. Il punteggio massimo avrebbe potuto essere 30 e il minimo -6.2.
Il punteggio, di per sé, ti dà solo una indicazione sommaria della tua preparazione. È utile riflettere sugli errori commessi e controllare se le motivazioni alla risposte corrette sono anch'esse corrette (non è detto!): vedi la nota seguente. Se vuoi affrontare altri quesiti per "rivedereti", clicca qui.
[Nota. Chi, alla fine, vuole capire il perché degli errori o, più in generale, riflettere sui quesiti, può esaminare i commenti quesito per quesito]
Il Progetto GLUES