Lezione 5
Oggi faremo qualche attività con R.
L'obiettivo è duplice:
• prendere confidenza con questo software (e più in generale con un ambiente di
uso e sviluppo di software matematico), in una versione "scolastica",
• svolgere (contestualmente all'uso del software) alcune riflessioni didattiche
su come le nuove tecnologie contrinuiscono a cambiare "metodi" e "contenuti" dell'insegnamento (discussione:
in che senso?).
Dunque,
apriamo R, clicchiamo QUI e poi
prima "Command index" (per avere un'idea dei comandi disponibili, e dei loro diversi livelli d'uso),
quindi, tornati indietro, "B. Examples of use".
Arriviamo fino a N_1 escluso.