Lezione 5
Oggi faremo qualche attività con R.  L'obiettivo è duplice:
•  prendere confidenza con questo software (e più in generale con un ambiente di uso e sviluppo di software matematico), in una versione "scolastica",
•  svolgere (contestualmente all'uso del software) alcune riflessioni didattiche su come le nuove tecnologie contrinuiscono a cambiare "metodi" e "contenuti" dell'insegnamento (discussione: in che senso?).

Dunque,  apriamo R,  clicchiamo QUI  e poi prima  "Command index" (per avere un'idea dei comandi disponibili, e dei loro diversi livelli d'uso),  quindi, tornati indietro,  "B. Examples of use".
Arriviamo fino a N_1 escluso.