Sotto è riportata la foto di una piazza poco dopo l'anno 1900. Supponi di recarti oggi nella nella stessa piazza. Cosa troveresti di uguale? Cosa troveresti di diverso? Perché?
È un prototipo di esercizio non stereotipato di osservazione ragionata di un'immagine e di composizione scritta, con riferimenti storici. Se ne possono ideare molti di analoghi, su temi diversi. Questo è tratto dal progetto per la scuola elementare "Bambini, Maestri, Realtà".