Sotto è riportata la foto di una piazza poco dopo l'anno 1900.  Supponi di recarti oggi nella nella stessa piazza.  Cosa troveresti di uguale?  Cosa troveresti di diverso?  Perché?

È un prototipo di esercizio non stereotipato di osservazione ragionata di un'immagine e di composizione scritta, con riferimenti storici. Se ne possono ideare molti di analoghi, su temi diversi. Questo è tratto dal progetto per la scuola elementare "Bambini, Maestri, Realtà".