Una classe di seconda elementare ha seminato, a metà ottobre, delle fave,  alcune in un vaso "completo" (ossia con terra, regolarmente annaffiato e posto vicino alla finestra),  altre in un "campo",  altre in un vaso "al buio" (ossia con terra, regolarmente annaffiato e posto in un armadio),  altre "senza terra" (ossia in un vaso contenente cotone, regolarmente annaffiato). Ha poi regolarmente misurato l'altezza delle piantine e, a metà di ogni mese, ha rappresentato su carta quadrettata, per ogni ambiente, l'altezza della pianta più alta:  ha rappresentato con un quadretto ogni cm di altezza. Ecco qui a destra i grafici ottenuti.  Associa ad ogni ambiente il corrispondente grafico e motiva la tua scelta.