Con, in R, le seguenti istruzioni viene generata e rappresentata graficamente un'ellisse. Determinane l'area con due cifre significative. Motiva la risposta. Controlla la risposta col computer, battendo pi*a1*a2 .  Svolgi più volte l'esercizio incollando nuovamente le istruzioni.    

Nel caso rappresentato si può trovare, per i due assi:
a <- sqrt((9.5+4.5)^2+(4.6-1.3)^2)
b <- sqrt((6.8+1.8)^2+(3.2-1.8)^2)
pi*a*b/4
  98.43232
mentre usando direttamente i valori assegnati dal programma ai semiassi avremmo:
pi*a1*a2
  98.02263.

  Il docente può usare esercizi come questo anche per compiti in classe, facendo mettere ai vari alunni, in testa al file,  set.seed(N)  con N numeri interi diversi.

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