Prova ad osservare un barattolo da diverse posizioni, come nei tre disegni sotto a sinistra.  I seguenti disegni, A, B e C, rappresentano grosso modo come si vede il barattolo dalle tre posizioni, ma in disordine.  Associa ad ogni disegno il punto di vista (1, 2 o 3) corrispondente.

È una possibile scheda di verifica che può essere assegnata dopo attività varie (di osservazione, disegno, visione di punti di vista diversi con l'aiuto del computer, ...) in una classe 2ª della scuola primaria.