Analizziamo i seguenti gruppi di esercizi/problemi e svolgiamo le altre attività che verranno proposte.
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Utilizzeremo tutto ciò per trarre spunti di discussione sull'impostazione dell'insegnamento della geometria tridimensionale, che verrà poi affrontato più in generale nelle ore comuni con chi segue solo la classe 49 (quanti sono?).