5. Esempi di quesiti e comportamenti

• Qualche esempio, estratto da prove utilizzate a Genova nei vari anni (e, negli utlimi due anni, anche in altre sedi), per illustrare tipologie di quesiti e di conoscenze/atteggiamenti esplorabili. Per il complesso dei quesiti (e delle risposte): http://macosa.dima.unige.it

• Nel seguito le risposte date sono descritte con i seguenti indicatori:
OK = percentuale di risposte OK;  NR = percentuale di "non rispondo";  VM = "voto" medio
(voti: 10 risposta OK, –2.5 risposta sbagliata, 0 non rispondo)

>>>> Come, su uno stesso tema, al variare del quiz (non tanto nel livello "disciplinare" quanto nei rapporti con i contesti, nella formulazione, …) cambia (la prestazione e) la valutazione

>>>> Doppio ruolo dei "distrattori", difficoltà dei quesiti

>>>> Rapporti tra discipline

>>>> Verifica operativa, stime

>>>> Saper "vedere"

>>>> Saper "leggere"

>>>>