• Sugli "orologi" la cui costruzione è stata assegnata qualche lezione fa:
– come si poteva espolare l'orologio proposto:  avevate da eseguire:
per <- "http://macosa.dima.unige.it/didmat/"
source(paste(per,"orologio.txt",sep=""))
Potevate esaminare il file aprendo:
http://macosa.dima.unige.it/didmat/orologio.txt
– Ma vediamo come farlo in modo diverso:
• Andate qui, scegliete "indice per voci" e quindi "orologio" e, infine, un po' sotto, "Qui trovi come ottenere l'orologio seguente".
Esaminiamo i listati e i commenti che vi sono.
L'obiettivo di questa piccola attività (forse non raggiunto) era mettere le persone di fronte alla produzione di qualcosa di cui si era in grado di valutare l'efficacia e per produrre il quale era necessario mettere insieme competenze, ricercare informazioni, valutare quanto si produce e orientarsi nelle scelte successive, …. Non è ovviamente importante (ai fini dell'esame) essere in grado di fare cose analoghe. Nella prossima lezione faremo una rapida panoramica per completare l'esplorazione di R.

• R ha un help abbastanza articolato e complesso. Per usarlo può convenire ricorrere all'help alfabetico e cercare, ad esempio per il triangolo dell'esercizio del compito:
sistema monometrico
poligono
distanza fra punti
approssimazione (la seconda voce).

• Altri strumenti che possono essere utili (oltre alle vostre personali idee, riflessioni, esperienze, …) per affrontare il seminario li potete trovare qui esplorando varie parti; esempio, se il tema fosse quello degli "angoli":
–  ricercando nell'indice alfabetico la parola angolo,
–  cliccando , quindi "esercizi", "0" di "spazio a 1 e 2 dimensioni", e, poi, cliccando in fondo a destra della pagina,
–  potrebbero essere utili anche gli "esercizi" della sezione "didattica (per docenti)",
–  cliccando , quindi "spazio" e in fondo alla pagina a destra;  dopo, volendo, in fondo a destra della nuova pagina si può cliccare anche "wolfram" (è uno strumento che può essere utile all'insegnante; questa parte non è ancora realizzata per tutte le voci); cercare per esempio che cosa appare mettendo:
point
mathworld subject angles
direction
a geometric object
mathworld subject terminology
Cartesian geometry
–  volendo, cliccando , si presentano vari altri collegamenti esplorabili ...

• Ultimi minuti:  quali temi avete scelto ...